CONTEXTO DE TRABALHO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO SETOR PÚBLICO FEDERAL

Número: 
3805
Código do trabalho: 
T13_0610_3805
Resumo: 
Este trabalho configura-se em versão parcial de estudo desenvolvido sobre pessoas com deficiência no ambiente de trabalho, cuja integração no âmbito laboral deu-se com mais abrangência e efetividade após as iniciativas da legislação nacional quanto à reserva de vagas em concursos públicos. Diante disso, este artigo teve como objetivo identificar o perfil profissional das pessoas com deficiência no contexto do serviço público federal, mapeando as características pertinentes as suas relações de trabalho, como forma de inspirar novas pesquisas sobre o tema, além de fornecer resultados sobre a realidade investigada. A coleta de dados foi antecedida pelo encaminhamento e aprovação para execução da mesma, dado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria. Os resultados evidenciam a inserção das pessoas com deficiência de maneira igualitária entre os gêneros, maturidade na carreira, progressão de qualificação, sem, no entanto, envolver treinamento específico para os seus tipos de necessidades.
Abstract: 
This work sets in partial version of the study conducted on people with disabilities in the workplace, whose integration in the labor gave themselves more scope and effectiveness after the initiatives of national legislation regarding reservation of vacancies in public tenders. Thus, this study aimed to identify the profile of persons with disabilities in the federal public service, mapping the relevant characteristics of their working relationships as a way to inspire new research on the topic, and provide results on the reality investigated. The data collection was preceded by routing and approval for implementation of the same given by the Ethics Committee of the Universidade Federal de Santa Maria. The results show the inclusion of persons with disabilities on an equal gender, career maturity, skill progression, without involving specific training for their kinds of needs.