Configuração de um espaço de inovação: Considerações sobre os potenciais de desenvolvimento científico e tecnológico empreendidos na Cidade Universitária do município de Macaé (RJ)

Número: 
2969
Código do trabalho: 
T12_0568_2969
Resumo: 
O desenvolvimento de um ambiente de inovação pode ser apontado como um importante vetor para o desenvolvimento econômico regional. Considerando um cenário econômico global baseado cada vez mais na informação e no conhecimento, a fim de obter vantagens competitivas empresas e governos devem planejar estrategicamente iniciativas que contribuam para formação de um tecido empresarial e social com caráter fundamentado no conhecimento e na inovação. À medida que a sociedade caminha para uma escolha de futuro alinhada ao desenvolvimento sustentável, a universidade apresenta-se como principal agente capaz de promover o desenvolvimento econômico e competitivo local, respeitando os interesses e direitos das próximas gerações. Por isso, o presente artigo busca, munido da abordagem da chamada Hélice Tríplice (Triple Helix), destacar as iniciativas no campo do ensino e da pesquisa que vêm sendo desenvolvidas no município de Macaé (RJ), com foco na Faculdade Miguel Ângelo da Silva Santos. O artigo busca fornecer sustentação teórica aos diversos esforços que já podem ser percebidos na região, e apontar um possível alinhamento entre essas iniciativas e um arcabouço conceitual que venha a auxiliar o futuro desenvolvimento de uma região de aprendizado e inovação.
Abstract: 
The development of an environment of innovation can be identified as an important driver for regional economic development. Considering a global economic scenario based increasingly on information and knowledge, in order to gain competitive advantages, companies and governments should strategically plan initiatives that contribute to formation of an entrepreneurial and social structure based on knowledge and innovation. As society moves towards a future in line with the choice of sustainable development, the University presents itself as the main agent capable of promoting economic and competitive development, respecting the interests and rights of future generations. Therefore, the present article, using the so-called Triple Helix approach, highlights the initiatives in teaching and research that have been developed in the city of Macaé (RJ), focusing on the College Miguel Ângelo da Silva Santos. The article seeks to provide theoretical support to the various efforts that may already be perceived in the region, and one possible alignment between these initiatives and a conceptual framework that will assist the future development of a region learning and innovation.