A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERCEPÇÃO DO FRUTICULTOR FAMILIAR DE MORANGOS NO MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS

Número: 
2844
Código do trabalho: 
T12_0479_2844
Resumo: 
RESUMO A utilização de agrotóxicos no sistema produtivo rural é um grave problema para a saúde e para o ambiente, por contaminação do solo, da água e do ar. Estima-se que ocorram no mundo cerca de três milhões de intoxicações agudas por agrotóxico com 220 mil mortes, sendo 70% dessas provenientes dos países em desenvolvimento.(RIGOTO,2011). Os trabalhadores rurais constituem um grupo populacional reconhecidamente vulnerável aos efeitos danosos dos agrotóxicos na saúde. Sendo o Brasil um dos principais países consumidores de agrotóxicos no mundo, ainda se observa grande escassez de informações sobre os efeitos decorrentes da exposição humana a esses compostos. A baixa percepção das situações de riscos a que está exposto o indivíduo e também o seu coletivo é uma questão presente no conjunto de vulnerabilidades existentes no âmbito do uso dessa tecnologia para diversos fins. Reconhecer os condicionantes sociais, culturais e econômicos presentes no processo produtivo agrário químico-dependente é uma necessidade para minimizar os danos à saúde e ao ambiente decorrente do uso de agrotóxicos. No Estado do Rio de Janeiro, a região serrana é o principal pólo produtor da fruticultura de morangos, considerados um dos produtos mais contaminados por agrotóxicos, segundo a ANVISA, 2010. O presente trabalho vem abordar a influência da educação ambiental na percepção do agricultor familiar, sobre o manejo integrado de pragas (MIP) na fruticultura de morangos em Nova Friburgo, região serrana do Estado do Rio de Janeiro. A fruticultura do morango em Nova Friburgo está concentrada na agricultura familiar, sendo o Município o maior produtor do Estado. A grande maioria dos agricultores ainda utiliza o método tradicional de controle de pragas, com o uso de agrotóxico, impactando o meio ambiente e causando danos à saúde dos trabalhadores e seus familiares. A revisão de literatura em pesquisa qualitativa se constitui na metodologia de escolha para este trabalho. Nestes tempos em que a informação se apresenta em momento real, a educação para a cidadania representam a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar as diversas formas de participação na defesa da qualidade de vida. Nesse sentido cabe destacar que a educação ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a co-responsabilização dos indivíduos torna-se um objetivo essencial para promover um novo tipo de desenvolvimento - o desenvolvimento sustentável. Palavras-chave: Agricultura familiar.Agrotóxico. Educação ambiental.
Abstract: 
ABSTRACT The use of pesticides in the rural production system is a serious problem for health and the environment, contamination of soil, water and air. It is estimated to occur in the world about three million acute poisoning by pesticides with 220 000 deaths, 70% of those from developing countries. (RIGOTO, 2011). Rural workers are a vulnerable population group known to the harmful effects of pesticides on health. Since Brazil is a major pesticide consuming countries in the world, still notes a dearth of information on the effects of human exposure to these compounds. The low perception of risk situations to which the individual is exposed and also its collective is an issue in this set of vulnerabilities in the use of this technology for various purposes. Recognize the social conditions, cultural and economic factors present in the agricultural chemical production process is dependent on a need to minimize damage to health and the environment arising from the use of pesticides. In the State of Rio de Janeiro, the mountainous region is the main production center of the fruit of strawberries, considered one of the products most contaminated by pesticides, according to ANVISA, 2010. This work has addressed the influence of environmental education in the perception of the family farmer, on integrated pest management (IPM) in fruit growing strawberries in Nova Friburgo, mountainous region of the State of Rio de Janeiro. The fruit of the strawberry in Nova Friburgo is concentrated in family farming, and the county's largest producer of the state. The vast majority of farmers still use the traditional method of pest control, using pesticides, impacting the environment and causing health risks to workers and their families. The literature review in qualitative research constitutes the methodology of choice for this job. In these times where information is presented in real time, education for citizenship represent the ability to motivate and sensitize people to transform the various forms of participation in the defense of the quality of life. In this sense it is worth noting that environmental education is increasingly a function of processing, in which the joint responsibility of individuals becomes a key objective to promote a new kind of development - sustainable development. Keywords: Family farm.Pesticides. Environmental education.